Guía práctica
para aprobar el examen de Lengua Española.
I.
Elige y subraya la opción adecuada.
1. Elige el concepto adecuado de “comunicación”
a)
Efecto de enunciar un conjunto de sonidos.
b)
Transmisión de señales mediante un
código común al emisor y al receptor.
c)
Efecto de expresar algo
2. Menciona tres autores de la
generación del 36
a)
Góngora, Cela y Bécquer
b)
Cela, Bécquer y Galdós
c) Ramón J. Sender, Joaquín Arderius y Manuel Benavides
3. ¿Qué evoca la función del
lenguaje llamada metalingüística?
a)
el uso del lenguaje para hablar del lenguaje
b)
El uso de sentimientos para hablar del lenguaje
c)
Uso y expresión de órdenes
4. ¿Cuál era la
temática del Romanticismo? Menciona
un autor de esa época
a) Sentimientos
b) Razón
c) Verdad
5. Define
qué es una subordinación adjetiva. Anota también su subclasificación.
a) Una oración
que da una cualidad a una parte de la oración principal.
b) Enunciado que adverbia un adjetivo
c) Oración que se construye a través de un nexo.
6. Autores
románticos representativos:
a) Bécquer y Zorrilla
b) Cela,
Marinnetti y Matute
c) Miguel y
Delibes
7. Son los siglos
comprendidos en el llamado “siglo de oro”
a) XVI
b) XVII
c) XV
8. Elige
los diversos tipos de rima
a) consonántica y diafrasismo
b) consonántica y asonántica
c) paralelismo y síncopa
9.
Identifica una
oración denotativa.
a) Quiero
entregarte mis besos
b) Quiero
comerte a besos
c) Quiero
llenarte de besos
10. Identifica el uso de un
verboide.
a)
comimos manjares
b)
Hablar es amar
c)
soy chistoso contigo
11. Medecina corresponde a la
categoría:
a) Barbarismo
b) Vulgarismo
c) Greguería
12. ¿Cuáles son los elementos de
una oración pasiva?
a)
Sujeto, verbo, predicado
b)
Sujeto pasivo, verbo ser más participio y sujeto agente.
c)
Sujeto, verbo participio, objeto
13. ¿Qué es la retórica y para qué
sirve?
a)
Disciplina que estudia la forma y
las propiedades de un discurso.
b)
Composición poética de tres estrofas
c)
Composición poética a través de una multitud de metáforas
14. Categoría
gramatical que da nombre a las cosas:
a)
Adjetivo
b)
Sustantivo
c)
Pronombre
15. Identifica tres pronombres
personales
a) Yo, aquellos, míos
b) Yo, Nos, Ustedes
c) Mía, tuya, nuestra
16. ¿Qué es un derivado verbal?
a) Una palabra escrita como
verbo.
b) Un verbo.
c) Formas
impersonales de los verbos.
17. ¿Qué función desempeñan los
pronombres?
a) Sustituir al
sustantivo cuando este ha sido omitido.
b) Comunicar
algo a alguien.
c) Hablar de una
persona sin su presencia.
18. Mío, mías, vuestros, vuestra, suyo, suyas son ejemplos de pronombres…
a) Pronombres personales
b) Pronombres posesivos
c) Pronombres demostrativos
19. Las terminaciones –ado, - ido, - to,- so,- cho, pertenecen a…
a) Pronombres
demostrativos
b) Participios
c) Gerundios
20. ¿Cuáles son las
características principales de la generación del 36?
a) Rehumaniza la poesía
b) Centrarse en el amor
c) Enfoque al ego
21. Característica que no pertenece a la
generación del 27
a) Renovación estética de la poesía.
b) La metáfora se convierte en el recurso literario
más utilizado
c) Se vive en una época de paz
22. ONU,
UNAM, OVNI son algunos ejemplos de…
a)
Abreviaturas
b)
Siglas
c)
Componentes
23. ¿Qué
es el ritmo?
b) Sentimiento
interior.
c) Signo
de entonación.
24. ¿Quiénes fueron los
principales representantes de La
novela en española durante el franquismo?
A) Miguel y Delibes
B) Camilo José Cela y Ana María
Matute
D) Gabriel García Márquez y Vargas
Llosa
25. ¡Venga!,
¡ánimo!; ¡tú puedes! Son ejemplos de signos de…
a) Son signos de puntuación
b) Signos de interrogación
c) Signos exclamación
26. Son ejemplos de figuras
retóricas...
a) Oxímoron, hipérbole, asíndeton
b) Copia, repetitio, anástrofe
c) Metáfora, anuntio, paráfrasis
27. ¿Cuáles son las clases de
subordinación que existen?
a) Sustantiva,
adjetiva y adverbial.
b) Sustantiva,
nominal, adverbial
c) Sustantiva,
adjetiva, agente
28. Clases de
nexos subordinantes:
a) que, porque, aunque
b) ni, y, o, pero
c) sin embargo, que, si
29. ¿Qué es la
novela?
a) Relata una
historia ficticia.
b)
Narración
verdadera.
c)
Cuento corto
30. Escritor realista español más
importante del siglo XIX
a)
Juan
Rulfo
b)
Benito
Pérez Galdós
c)
Camilo
Cela
31. Cuando la
palabra o frase tiene "doble sentido", o un sentido figurado. "A
caballo regalado no se le miran los
dientes" es una oración…
a)
Denotativa
b)
Connotativa
c)
Vulgar
32. Primera
Persona Singular Pretérito Perfecto de Indicativo Activo del verbo satisfacer
a)Satisfací
b) satisfice
c) satisfige
33. El
análisis verbal de hubiéramos absorbido es:
a) 1 PS Presente IA
b) 3PP Pospretérito IA
c) 1PP Antepasado SA
34. El
modo imperativo existe solo en el tiempo:
a) Presente
b) Futuro
c) Pasado
35. El
análisis verbal de Absorbas es:
a) 2 PS Copretérito IA
b) 2PS Copretérito SA
c) 2PS Presente SA
36. El
análisis verbal de Hubieron absorbido es:
a) 2PP Presente IA
b) 2PP Antepasado SA
c) 2PP Antepasado IA
37. Ejemplo de un verbo que indica que la acción
se habrá terminado en el futuro:
a) Habré concluido
b) concluiré
c) terminé
II. Realiza los
siguientes ejercicios:
a) Realiza la voz
pasiva de las siguientes oraciones:
38. Raúl compra su chaqueta.
39. Federico hizo
su exposición con Cintia.
23. La música es lenta y azúl.
b) Califique los
siguientes enunciados según sus elementos. Anota sujeto, verbo y complementos.
24.- Te quiero mucho
25. Lo mismo de cuerdo que de loco
c) Investiga qué
significa cada una de las siguientes palabras:
26. Verso
27. Rima
28. Hipérbole
29. Perífrasis
30. Aliteración
31. Antítesis
32. Metáfora
33. Prosopopeya
34. Métrica
35. Sinalefa
III.
Ensayo.
Lee con atención el texto “Bodas de Sangre” de
Federico García Lorca.
Contextualiza la obra, histórica, social, cultural y
literariamente.
Analiza cómo influyó el pensamiento del autor en sus
contemporáneos, por qué es considerado de los más importantes de la generación
del 27. (Busca su biografía)
IV.
Analiza las siguientes imágenes
